职业教育研究中心(学报编辑部)

职教研究

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以赛促学提高技能人才培养水平 2023-09-20

“职教高考”制度改革呼唤科学顶层设计 2023-09-19

以“三个聚焦”推动职教课程改革 2023-09-19

行业产教融合共同体的生成要素 2023-09-19

省域现代职教体系构建的路径选择 2023-09-19

新时代职教教师培养需要系统创新 2023-09-19

“五步走”打造高水平教师教学创新团队 2023-09-12

以公益助推职业教育高质量发展 2023-09-12

“政策指导+项目牵引”：一线发力，终端见效 2023-09-12

实施科技强校战略服务科技自立自强 2023-09-12

建设技能乡村，以职业教育赋能乡村振兴 2023-09-12

建设高质量职业教育教材体系的逻辑起点、基本思路和实践路径 2023-09-06

如何精准培育德能双优的“双师” 2023-09-05

切实提升社会对职业教育的认同 2023-09-05

以职业教育之为贡献教育强国之力 ——落实国家高技能人才战略的八种模式2023-09-05

企业校企合作意愿下降如何破局 2023-09-04

中职直通本科职业教育含金量是关键 2023-09-04

“产教”双重逻辑下高职产业学院建设的内涵与推进路径 2023-08-30

文科类职业院校如何有效实现产教融合 2023-08-29

推进职教“三名”计划建强职教师资 2023-08-29

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