职业教育研究中心(学报编辑部)
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科教结合、科教融合与科教融汇
2023-10-18
推动产教融合,高校与企业应合建概念验证平台
2023-10-18
用好职业生涯规划“金钥匙”
2023-10-17
根植中华传统文化沃土 培养大国工匠职业素养
2023-10-17
市域产教联合体推进产教融合走深走实
2023-10-17
行业产教融合共同体多元共治如何运行
2023-10-17
高职教育应对技术性失业之道
2023-10-10
三个聚焦,推动职教教学资源国际化建设
2023-10-10
以高水平职业教育回应考生期
2023-09-27
如何打造康养人才培养新模式
2023-09-26
规范落实“回头看”,教学改革“再起航”
2023-09-26
新版专业目录推动下职业教育课程衔接的理论认知与实践路径
2023-09-25
在教育、科技、人才“三位一体”战略推进中深化职业教育改革与发展
2023-09-22
以赛促学提高技能人才培养水平
2023-09-20
“职教高考”制度改革 呼唤科学顶层设计
2023-09-19
以“三个聚焦”推动职教课程改革
2023-09-19
行业产教融合共同体的生成要素
2023-09-19
省域现代职教体系构建的路径选择
2023-09-19
新时代职教教师培养需要系统创新
2023-09-19
“五步走”打造高水平教师教学创新团队
2023-09-12
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