职业教育研究中心(学报编辑部)

职教研究

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推动“四链”融合，职业院校该怎么做 2024-11-01

建设产业工人队伍须强化职教“造血功能” 2024-10-31

职校生就业遇阻，别让专业代码成了就业“乱码” 2024-10-29

四个“融合”助力学生“一站式”成长 2024-10-29

高等职业教育如何创新服务国际产能合作路径 2024-10-29

以“六大特质”推进职教高质量发展 2024-10-29

推动职业教育与产业发展深度融合实现高质量发展 2024-10-28

大力培养大国工匠能工巧匠高技能人才 2024-10-24

产教融合型企业深度参与职业教育办学何以可能 2024-10-23

传统学习方式启发思政课教学新思路 2024-10-17

完善标准优化过程期待结果 ——职业教育“双师型”教师认定工作观察与思考2024-10-16

职教数字教材建设应把握五个关键点 2024-10-15

县域中职热何以可能 ——基于青县中等职业教育高质量发展的案例研究2024-10-10

深入贯彻落实全国教育大会精神培养更多大国工匠能工巧匠高技能人才 2024-10-08

以教育家精神引领高职教师队伍建设 2024-10-08

久久为功推动课程思政建设 2024-10-08

深化产教融合为高质量发展提供动力 2024-09-30

以教育家精神引领职教教师队伍高质量建设 2024-09-24

推动教育科技人才一体发展 2024-09-16

如何拓展职教“金师”培养新路径 2024-09-10

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