（作者简介：田道敏，郑州铁路职业技术学院党委书记。）
党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”。为落实立德树人根本任务，郑州铁路职业技术学院以自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行的精神状态将“铸魂育人”综合改革引向深入。一年来，学校全面贯彻党的教育方针，聚焦“双高计划”升级晋档和创建本科层次职业技术大学两大目标，紧跟职业教育改革“一体两翼五重点”要求，高标准、高质量、高水平开展“解放思想谋升本 真抓实干谱新篇 推动学校高质量发展”主题大讨论，提出“轨道为主、融合发展、数智赋能、开放办学”特色发展模式，走出一条“培养智能高铁运维高端技术技能人才、服务高铁安全智慧运行”特色办学之路。
党建引领 擘画事业发展新蓝图
学校始终坚持党对各项工作的全面领导，秉持“家国情、铁路魂、工匠心、复兴梦”核心文化理念，立足铁路特色，擦亮“铁”字招牌，在凝心铸魂中汇聚铁院力量。
激发党建工作活力。学校坚持培育为基、重在建设、示范引领、整体推进的思路，充分发挥党委的领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建基础。制定《党支部工作指导手册》《“基层党建怎么干”系列主题活动实施方案》等制度文件，严格执行“三会一课”制度，严格规范党员发展流程，持续推进党建工作标准化、规范化建设，举办基层党建“大家谈”高峰论坛，扎实推进新时代党建示范创建与质量创优工作，促进党建与业务高质量融合发展。2023年以来，学校获批2个全国党建工作样板支部培育创建单位，3个党组织获评全省高校党建工作标杆院系、样板支部和全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位，获批2个河南省教育系统党建创新项目，4个河南省高校基层党支部抓党建创新典型案例。
拓宽思政育人路径。学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以社会主义核心价值观为引领，着力推进“一站式”学生社区建设，构建“十大”育人体系，推动思想政治工作创新发展。严格按照1∶350和1∶200的标准，配齐建强专职思政课教师和专职辅导员队伍，举办学工人员综合素质能力提升专项培训，组织180余名专兼职辅导员参加全国高校辅导员提升政治能力专题培训，常态化开展思政课教师教案评比、基本功竞赛以及“大练兵”“大展示”等活动，不断加强思政工作队伍建设。学校思政战线先后获批河南省网络教育名师工作室、思政课名师工作室、心理健康教育名师工作室，获得河南省高校首批示范性马克思主义学院、河南省高校“融媒体+育人”工作试点单位、河南省高校思想政治工作优秀品牌等荣誉。
锚定事业发展方向。学校党委坚持统筹谋划，加强顶层设计，探索出一条适合学校实际的发展道路，即坚持“跳出郑铁办郑铁，跳出教育办教育”理念，瞄准标志性成果和标志性事件，走交叉融合、重点突破之路。学校确定“双高计划”升级晋档和创建本科层次职业技术大学两大目标任务，并明确本科层次职业技术大学的创建路径，即“以推动学校高质量发展为主题，以全面深化综合改革为主线”，建成具有中国特色、世界影响的高水平高职院校，努力建成本科层次轨道交通类职业技术大学。
内涵建设 开拓育人工作新局面
学校聚焦人才培养中心工作，以国家职业教育体系建设改革11项重点任务为抓手，大力推动内涵建设，在思想政治工作、教学成果培育、师生竞赛、专业建设、课程建设等方面取得多项历史性突破，高质量落实立德树人根本任务。
深化教育教学改革。学校主动对接国家战略和经济社会发展需求，聚焦“三教”改革，坚持“五育”并举，夯实“五金”基础，着力推进教育教学改革，取得里程碑式重大突破。学校国家“双高计划”中期绩效评价获评“优秀”等级，铁道机车运用与维护、护理、信息安全技术应用3个专业分别获批河南省职业教育示范性骨干专业、示范性特色专业、示范性新兴专业，眼视光技术专业获批河南省首批现代学徒制示范专业。3项成果荣获国家教学成果奖，8门课程入选国家精品在线开放课程，23部教材入选国家“十四五”职业教育规划教材。学校在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中分获一、二、三等奖，实现里程碑式突破。
涵养优质人才生态。学校着力构建高水平教师队伍，突出人才培养的主体地位，以积极推进职称评审为突破口，全面提升育人质量。2023年，学校组织教职工参加国家职业院校教师素质提高计划14人、省级骨干教师培训33人、省级“双师型”教师培养培训17人、双语培训30人、专任教师职业能力提升培训83人，组织开展寒暑假研修、法治专题学习近3000人次。大力实施“引才聚智”计划，共引进紧缺专业博士、技能大师、知名专家12名。学校连续3批入选国家职业教育教师教学创新团队，铁道供电技术专业（群）教师教学创新团队入选第三批国家职业教育教师创新团队，1个集体入选河南省教育系统先进集体，1名教师入选新时代职业学院国家名师（名匠）名校长培养对象，6名教师入选“河南省职业院校省级名师”，16名教师入选“河南省职业院校骨干教师”培育对象，2名教师获评河南省文明教师，2名教师荣评河南省教育部门学术技术带头人，1名教师获评河南省教育部门最美职教技术能手。
深耕专创融合沃土。学校坚持德技并修，以技能竞赛为抓手，大力加强学生创新创业教育，助力广大学子技能立身、匠心筑梦。2023年，学校成功孵化文创、科技、社科等领域创业公司35家，学生在各类赛项中荣获国家一等奖57项、二等奖55项、三等奖74项。学校首次承办全国职业院校技能大赛国赛，并在2023年全国职业院校技能大赛“城轨智能运输”赛项中荣获全国一等奖冠军。荣获全国职业院校技能大赛“信息安全管理与评估”赛项国家一等奖，实现了河南省该赛项全国一等奖“零”的突破。荣获全国大学生电子设计竞赛国家一等奖6项，喜捧高职高专组奖项“TI杯”，获奖成绩位居全国高职院校首位，实现了学校参加全国大学生电子设计竞赛国家一等奖九连冠。荣获全国大学生数学建模竞赛国家一等奖3个、二等奖4个，国家奖项数量位居全省高校专科组冠军、全国第二名，大学生技能竞赛和创新型人才培养成效显著。
产教融合 展现服务地方新作为
锚定国家重点产业、区域支柱产业发展，学校深入推进产教融合、校企合作，找准校企合作着力点，通过多元合作、协作育人新模式，为地方经济社会发展添砖加瓦。
紧跟高铁产业发展。学校紧紧围绕国家铁路和区域经济发展战略，紧扣职业教育发展新时代新要求，率先开发了完整的面向中国高铁产业链的图谱，把准高铁产业发展脉搏，对接智能制造、工程建设、运营维护等高铁产业链条，在全国高职院校率先实现高铁专业全覆盖，形成了铁道机车专业群等7个具有辐射带动作用的特色专业集群。河南省教育部门与中国铁路郑州局集团共建学校，组建郑州铁路高等职业教育集团，建成3个全国交通运输类示范专业点、32个国家和省级重点专业，主持、参与制定16个铁路类国家专业教学标准和行业标准，校企共建课程600余门，主编的30多部高铁专业教材被广泛使用。2023年，学校获批全国首个国家铁路局动车组模拟驾驶资格实作考点，牵头组建铁路运输行业产教融合共同体。
深度参与城轨建设。作为河南省较早举办地铁专业的职业院校，学校紧追地铁建设步伐，及时优化专业布局，牵头组建河南省轨道交通产业技术创新战略联盟，与郑州地铁校企合作建立郑州市轨道交通人才培养基地，与洛阳地铁全方位开展合作，全程参与其建设与运营。地铁专业毕业生遍布郑州、洛阳、上海、广州、深圳等地。2023年，学校签订校企合作协议93项，筹建完成2个市域产教联合体、10个工匠实验室，作为首批单位获邀参加国家轨道交通装备行业产教融合共同体建设，先后培育打造了智能制造等6个开放型产教融合实践中心。
构建协同育人机制。学校与重点企业、知名大学、科研院所建立协同创新机制，搭建校企“产学研创”平台，16个产业学院、11个规上企业共建研发中心、9个省级工程研究中心。与中国铁路郑州局集团、郑州地铁、河南禹亳铁路公司联合开展科技攻关50余个，取得研究成果100多项。2023年，学校牵头的“职教工场”项目成功获批国家教育部门教育技术与资源发展中心立项，先后获评全国高等学校“机器人+”产教融合基地培育建设单位、工信部门“校企协同就业创业创新示范实践基地”、河南省科普基地建设单位、河南省首批示范性产教融合型职业院校培育单位，在SCI、EI等核心期刊发表高水平论文113篇，授权发明专利115项，开展横向技术服务61项，到账经费1334.3万元，同比增长73.1%，在2023年公布的高校自然指数排名中，位居河南省高职院校首位，学校科研水平再创新高。
技术引领 传播中国职教新经验
学校积极参与跨境教育服务，依托中国高铁技术领先优势，承担多国专业技术人员培训工作，起草推广职业、专业、课程标准，并总结先进经验与做法，为推动中国职教标准“走出去”贡献力量。
开发国际职教标准。学校联合国家教育部门中外人文交流中心成立轨道交通行业中外人文交流研究院，积极调研共建“一带一路”国家职业资格标准建立情况，按照分级分类的原则，逐步打通中国标准推广渠道。学校选派教师赴亚吉铁路开展机务和电务培训，与企业共建职工教育培训中心，承接亚吉铁路电力机车司机来华培训，与企业共同制定人才培养方案。组建“双师型”教师队伍，针对驾乘人员核心技能开发五大模块14门产教融合双语课程，制定国际化职业资格认证标准1个、课程标准14个，联合中国铁路郑州局集团等公司对学员开展考核鉴定。学校入选首批“未来非洲”职教合作特色项目，成功实现了中国标准在肯尼亚、埃塞俄比亚、吉布提、老挝、菲律宾等国的落地，极大增强了中国职教标准的国际适应性。
开展国际评估认证。学校率先加入英国国家学历学位评估认证中心“高等职业教育领域国际专业标准认证评估计划”，对标对表英国资历框架和欧洲资历框架，开展5个重点专业的国际化认证，完成2项坦桑尼亚国家职业标准开发项目，建成护理等8个国际化专业实训室。铁道机车、铁道车辆、动车组检修技术和护理专业正式通过UK ENIC国际专业标准评估认证，达到英国资历框架（RQF）5级和欧洲资历框架（EQF）5级水平，为进一步开展跨境教育服务和推广中国职教标准奠定了坚实基础。
拓展国际援外培训。学校探索构建“平台+项目”的标准推广模式，联合海外高校和中资企业共建詹天佑学院、培训中心和实习基地，先后承接亚吉铁路技术人员培训项目、菲律宾理工大学铁路工程专业研究生课程项目等。2023年，学校主持开发电力机车驾驶技术员、铁路线路工、铁路运营管理工程师、铁路基础设施建设与维护工程师等职业资格标准8项，开发岗位技能培训包12个，录制全英文教学视频531学时，编写活页式专业教材30余部。同时积极通过开展中外合作办学，举办海外师资专题培训，参与世界职业教育大会、校长论坛和国际展览等人文交流活动，宣介中国职教模式，解读中国职教体系优势，不断筑牢中国职教标准“走进、走深、走实”的根基。
立足新发展阶段，郑州铁路职业技术学院将继续锚定“双高计划”升级晋档和创建本科层次职业技术大学两大目标，以更加坚定的信心、更加振奋的精神、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，奋力开创新时代学校高质量发展新局面。
（来源：《中国教育报》2024年6月22日）
