职业教育研究中心(学报编辑部)

苏谦:坚持“匠心筑梦标准领航”推进“双高计划”项目建设

作者:苏谦 来源:四川建筑职业技术学院 发布时间:2024-03-05 浏览次数:

(作者简介:苏谦四川建筑职业技术学院党委副书记、院长。)


四川建筑职业技术学院(以下简称学校)诞生于“三线建设”时期,与建筑行业并肩发展、携手创新,始终坚持“培育鲁班传人,服务城乡建设”的办学理念,以党建为引领,以“双高计划”为抓手,落实立德树人根本任务,深入推进党建业务双融合,积极推进产教融合、科教融汇,努力培养具有“家国情怀、工匠精神、劳动品质”的建筑时代新人,形成“匠心筑梦 标准领航”的建筑类职业学校办学经验,以高质量的职业教育服务区域建筑类传统产业转型升级和四川省“教育强省”建设。

一、多元协同、资源聚合,协同推进产教融合

一是组建行业产教融合共同体,构建多元化办学格局。学校联合住建厅、德阳市政府与中建、中铁、中交、华西集团等龙头企业深度合作,组建四川智能建造与维养产教融合共同体,成功打造了国家级示范职教集团、国家级专精特新产业学院,建设国家级产教融合试点专业、国家级现代学徒制专业试点、省级产教融合示范项目、教育部校企供需对接合作育人项目等,形成政府主导、校企主体、供需匹配、多元共建的办学格局。

二是搭建高水平技术技能平台,实现产教深度融合。学校通过校企合作建成智能建造馆、结构技术中心、防灾减灾技术中心、盾构技术中心等高水平技术技能创新服务平台;联合中建集团攻关智能建造技术,数字孪生技术应用于三星堆博物馆新馆建设,助力古蜀文明焕新呈现;联合华西集团攻关“现浇叠合施工工艺”,运用于天府机场航站楼建设;联合西南交大研发“多灾种下重大铁路超高宽幅站场路基风险调控技术”运用于川藏铁路建设;联合中铁工服研发“智慧盾构施工仿真实训教学系统”,于教学中普遍运用,并在上海世界数字教育大会展示,得到央视新闻联播报道。

三是牵头研制土建类职业标准,支撑行业高质量发展。学校在职业教育领域率先开展职业标准研制,编制13部土建类职业标准,填补智能建造地方职业标准空白;编制成套施工技术地方标准,为全省建筑企业提供施工规范、标准和技术支持;参与川藏铁路、天府机场等重大工程项目技术技艺攻关15项,助力在川龙头企业获中国建筑施工领域最高奖鲁班奖4项,12家企业实现转型升级。

二、供需匹配、标准贯通,打造人才培养高地

一是聚焦建筑行业转型升级,打造高水平专业集群。学校瞄准智能建造、先进建材等产业发展前沿领域,对接建设工程成本管控、轨道交通施工等岗位群,组建服务建筑全产业链升级的国家级高水平专业群—建筑工程技术专业群,带动建设面向智能建造的省级高水平专业群—工程造价、铁道工程技术专业群。紧贴产业发展和就业需求,增设智能建造工程技术等新专业7个,形成服务土建施工与维养全产业链专业集群。

二是实施“技术-职业-专业教学-课程”标准链建设。学校对接技术标准、行业标准编制专业教学标准,课程标准承接专业教学标准,逐级传递。主持编制土木建筑大类、水利大类《职业教育专业目录(2021版)》,领衔编制土木建筑大类专业教学标准21部,编制“中高本”贯通教学标准59部,为全国土建施工类职教专业体系建设提供“四川方案”。

三是实施分类订制、灵活多样的双主体育人模式。通过标准链建设,匹配不同类型企业的岗位能力需求,实施灵活多样的订制培养,学校探索出全程订单、联合订单、分流订单、短期订单等多种订单培养模式。将土建类生产场景、问题和解决方案与专业课程教材融合,建成国家规划教材38部,数量位列全国高职学校第八、同类学校第一,建成国家级课程4门、省级13门,育人改革成果获2023年国家级教学成果奖二等奖。学校毕业生年均在中建、中铁等世界500强企业的去向落实率达40%,成为中建集团招录高职学生的首选。

三、教随产出,开放办学,推动建筑技术“走出去”

一是推动职教“资源出海”。学校协同中建八局、四川华西海外投资建设有限公司等企业,建成海外教育培训基地和实训基地6个,建设“鲁班工坊”,为“一带一路”沿线国家培养本土人才,共享中国智能建造的发展机遇和职教资源。

二是推动职教“标准出海”。学校主持开发建筑师8级职业标准、铁道技术员4级职业标准以及配套专业教学标准,被纳入坦桑尼亚国家职业教育体系。

三是推动职教“经验出海”。学校构建中外融通的高职土建类国际化人才培养体系,设立海外教师工作站,入选“TüV莱茵数字创新赋能计划”建设单位和“未来非洲—中非职业教育合作计划”中方院校名单,完成海外培训1463人次,培养高素质国际化人才1500人。国际化人才培养成果荣获国家级教学成果奖一等奖,并入选世界职教大会产教融合博览会、中国-东盟住房和城乡建设领域职业教育改革和发展成果展。

学校深入推进“双高计划”项目建设,精准对接国家战略和四川经济社会发展需求,聚焦人才培养质量提升,不断深化交流合作,加强人才队伍建设,做好产教融合和校地合作两篇文章,开辟教育数字化新赛道,推动产业链、创新链与人才链、教育链的有效对接,不断提高职业教育的适应性和吸引力,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为服务产业转型升级和建设教育强省作出更大的贡献。


来源: 四川建筑职业技术学院202435日)