（作者简介：刘存香，广西水利电力职业技术学院副校长。）
广西与东盟国家地缘相近、文化相通，具有独特的区位优势。中国—东盟自由贸易区3.0版建设的启动，以及《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）生效实施，为全方位的东盟合作尤其是东盟能源合作提供了更多的机遇。广西水利电力职业技术学院主动布局推进职业教育国际交流与合作，加强对外交流与合作，协同企业“走出去”，努力解决职业院校供给侧与“走出去”企业需求侧不平衡的问题，探索构建校企合作育人的国际化人才培养模式。
搭建多维国际化平台 加强职业教育交流与合作
学校牵头组建中国—东盟能源职业教育联盟，举办中国—东盟能源职业教育高质量发展论坛和中国—东盟智慧水利教育·人才·产业融合发展论坛，有效搭建了服务中国—东盟能源类院校开放合作大平台。依托该平台，学校与柬埔寨等7个东盟国家开展技能培训、人才培养、文化交流等教育交流合作，打造了校内校外、国内国外、线上线下多维国际化平台。
一是多元协同共建海外基地，打造特色人培模式。学校与政行企校深入合作，在柬埔寨、老挝等东盟国家共建“桂水工坊”5个，构建“教—研—培”一体化合作基地。其中，由学校和柬埔寨波雷烈农业学院、中国华电集团发电运营柬埔寨有限公司、广西福沃得农业技术国际合作有限公司共建的中柬水电“教—研—培”一体化基地项目被评为中国—东盟高职院校特色合作项目，并入选中国—东盟双百职校强强合作旗舰项目。在此基础上，学校将柬埔寨“桂水工坊”升级打造为中国—柬埔寨绿色能源现代工匠学院，入选自治区首批中国—东盟现代工匠学院特色项目建设单位。该项目与头部企业合作，将国内专业与柬埔寨高校对接，开展学历教育及技术培训，形成“国内高校—中资企业—东盟国家高校”的产教融合共同体。
二是深入开发国际化教学资源，开展海外技术技能培训。面向东盟国家职业教育开发具有国际影响力的职业教育资源1个、具有国际影响力的职业院校教学装备1个，建设“中文＋水电职业技术（技能）”项目资源库1个，开发面向东盟国际教育资源20项、“英语/东盟国家语种+”优质课程5门、优质双语教材6本、培训资源包9个，其中19项获得省级国际资源认定，实现与东盟国家的资源共享。
三是线上线下双线结合，开展“中文+职业技能”培训。面向马来西亚、柬埔寨技术人员开展线上“中文+职业技能”培训25场，培训人数4000余名。与中国华电集团发电运营柬埔寨有限公司、广西福沃得农业技术国际合作有限公司、柬埔寨波雷烈农业学院等海外合作企业、院校联合举办线下“中文+职业技能”培训班，培训人数50余名。
创新“四精”人才培养模式 助力水电企业海外发展
学校主动对接“走出去”企业中国华电集团发电运营柬埔寨有限公司，共建国际化人才培养基地，并签订校企合作协议书。构建了“精招→精教→精放→精管”的“四精”国际化人才培养模式。针对公司人才技能要求，精招学生开展技术培训，开展个性化指导，精准组织教学，根据学员对不同技术岗位的适应度，精准地将其安排在适合自身发展的岗位上，在企业工作后实行精准管理。
学校结合东盟国家水电行业发展现状和企业人才培养需求，开发面向东盟国际职业教育资源20项。截至目前，学校为中国华电集团发电运营柬埔寨有限公司输送了27名技术技能型人才，目前在电气运行、电气检修等生产一线的学生15名，占公司一线员工的33%，有4名学生因为表现优秀，从一线岗位调到生产管理部门。
“西引资源”—“东享标准” 打造水电企业国际化人才“后援地”
学校深入推进产教融合，围绕电力系统及自动化技术等“双高计划”建设专业群，向职业教育发达国家“西引资源”——与法国施耐德电气有限公司开展校企合作，对接该技术标准和用人标准，引进国际优质教育教学资源、先进设备和技术，融合中国教学标准和技术标准，构建适切东盟国家电力行业发展的培训体系。向东盟国家“东享标准”——将水电站技术应用于柬埔寨额勒赛下游水电站、越南猛商水电站；“水轮机及辅助设备”等教学标准为企业人才培养提供了可行性解决方案。面向中国华电集团发电运营柬埔寨有限公司开展“中文+职业技能”培训项目，构建以汉语和水电专业为基础、以企业用人需求为导向的“汉语+文化+专业”本土人才培养模式，共建共享“节水灌溉技术”等中国教学标准及配套信息化教学资源。共开展“中文+职业技能”培训27期，培训外籍员工4200余人次，有效保障了柬埔寨等国家水电站技术人员的培养需求。
传播中华优秀传统文化及水电文化 促进中国—东盟民心相通
学校着力打造具有中华优秀传统文化特色、水电行业特色的职教品牌，向国际推广，传播好中华文化的内涵和精髓，讲好中国故事。
一是以大禹治水精神及壮族文化为主线，构建由“大禹书院”“灵渠育人基地”“水电德育讲堂”组成的特色文化育人体系。编印《中华水文化》等双语活页教材、双语水文化教育系列读物1本，创办刊物《静湖·水电》1份，制作灵渠VR虚拟仿真基地1个，建设水情教育馆1个，培养爱国敬业、亲华友华的国际水电人才。
二是学校积极组织海外合作企业、院校开展各类中华优秀传统文化活动。与中国华电集团发电运营柬埔寨有限公司的柬籍员工开展中华优秀传统文化体验之旅以及“‘一带一路’上的中柬文化交流”“‘一带一路’上的中国华电公众开放日”等活动，展示和分享文化习俗、文化特点，促进中柬文化的交流互鉴。
三是打造“隔空技能大比拼”特色人文交流品牌活动。与中国华电集团发电运营柬埔寨有限公司、柬埔寨波雷烈农业学院围绕电气自动化、喷灌灌水单元安装与运行实践等主题开展隔空技能大比拼，师生以大比拼为载体，通过比赛了解不同文化间的技术规范、教育特色，促进了中柬高校师生之间、企业员工与师生之间的交流，增进了中外青年间的技术交流与文化传播。
聚焦东盟、协同企业，探索构建边疆民族地区水电特色的国际化人才培养模式，学校国际化人才培养质量显著提升，在校生服务“走出去”企业国（境）外实习的人数逐年增多。面向海外合作企业、院校本土技术人员开展的各类“中文+职业技能”培训逐渐成熟，技术服务辐射范围显著扩大，师资队伍国际化水平显著提高，学校国际影响力明显提升。华电集团总部认可学校与柬埔寨分公司的合作成效，已把学校作为华电集团海外人才输送的重要合作院校。同时，学校也获得了教育界专家的肯定评价，“广西水利电力职业技术学院与中国华电集团发电运营柬埔寨有限公司的合作，是广西职业教育服务东盟国家发展的一个创新示范”。
（来源：《中国教育报》2024年1月19日）
