（作者简介：孙景余，秦皇岛职业技术学院党委书记；蔡大勇，秦皇岛职业技术学院院长。）
近年来，秦皇岛职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党委领导下的院长负责制，构建了“一二三四”工作体系，加快内涵式高质量发展，落细落小立德树人根本任务，推进党的建设与事业发展深度融合，以“双高校”项目建设为抓手，强化特色与品牌创建，以职业院校评价改革试点校改革为抓手，完善治理体系，提升治理能力，奋力开创学院高质量发展的新局面。
牢记一个根本遵循
学院坚持以落实立德树人为根本任务，将其作为党建工作的根本遵循，把政治建设摆在首位，把牢社会主义办学方向。严守党的政治纪律和政治规矩，始终将正确政治方向、价值导向贯穿办学治校、育人育才全过程。
学院用马克思主义科学理论铸牢信仰之魂，带头落实党委会“第一议题”学习制度，5年来共召开党委会41次，组织党委中心组学习62次。充分发挥党委领导核心作用，履行管党治党、办学治校主体责任，严格执行民主集中制，不断完善党委领导下的院长负责制，落实“三重一大”决策制度，实行科学决策、民主决策、依法决策。
全面落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，形成领导班子成员以上率下、靠前指挥，党员干部协同推进、集中攻坚工作格局，确保主题教育走深、走心、走实。2023年，学院组织召开领导小组会议5次、领导小组办公室会议14次，制发专项工作方案3个，印发相关通知、工作提示21期、简报24期。确定7个调研方向共80个调研选题，深入开展走访调研32人次，组织开展调研座谈会55次。梳理学院层面问题清单12项、制定整改措施30项，梳理各基层党组织基层问题清单50项、制定整改措施66条。学院层面及内设机构层面问题已取得阶段性进展12项，修订完善相关制度3项，为师生办实事、办好事8项。
抓住两个重点
突出抓好师生的理想信念教育。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以加强课程思政和思政课程建设为抓手，“3345”思政工作模式、“三环六维”教学模式、“六维三化”学习模式日趋完善。思政微课“坚持共享发展 增进民生福祉——共享发展理念的科学内涵”荣获全国高职高专思想政治理论课微课教学比赛二等奖。积极推进课程思政改革，建设国家精品资源在线课程2门、省级课程25门。坚持“双周二”政治理论集中学习、师德师风“一票否决”和集中培训等制度，培养造就政治素质过硬的教师队伍。每年定期开展“三型”基层党组织、“四有”党员教师评选，营造争先创优浓厚氛围。借助学习强国、“党课开讲啦”等载体，把牢党员干部理想信念总开关；牢牢把握意识形态主动权、话语权，修订完善《进一步加强和改进意识形态工作的实施方案》《意识形态工作责任制实施细则》。建立科学有效的管理育人机制，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，积极推进“三全育人”综合试点改革，一体化的十大育人体系日益完善。
突出抓好“双高校”工作任务落实。以“双高校”建设为抓手，学院着力落实各项工作任务，推动创新发展，全面提升人才培养质量。学院实施专业动态调整建设机制，突出适应性、针对性和先进性，促进人才培养供给侧与区域产业需求侧深度匹配。近5年新增专业5个，停招专业4个。按照“以群建院”的原则，建设了7个产业学院。建有高水平专业群国家级别1个、省级5个、院级6个；建有国家创新发展行动计划骨干专业6个；培育国家教学创新团队1个，建有教学创新团队省级4个、市（院）级4个。牵头创建“河北省示范性财经职教集团”“秦皇岛市旅游职教集团”“秦皇岛市智慧健康养老职教集团”；汇聚产教资源，共建行业产教融合共同体11个。为中信戴卡股份有限公司摩洛哥DMA工厂培养138名海外技术技能人才。面向中小企业开展技术服务项目200余项。大数据与审计专业教学资源库等9个项目入选现代职业教育体系建设改革国家教学资源库立项建设重点任务。
写好三篇文章
“厚基础”，加强顶层设计。学院全方面加强党建工作顶层设计，筑牢党建制度基础，推动年度党建重点工作落细落实。调整优化基层党支部设置，选优配强党支部领导班子，教师党支部书记全部为“双带头人”。严格党的组织生活制度，规范落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等党内生活制度。制定完善干部考核评价机制、干部激励考核机制，深入推进基层党建标准化、规范化建设。
“高质量”，落实根本任务。学院紧紧围绕立德树人根本任务，制定了“三全育人”综合改革实施方案，开展“三全育人”改革试点工作，推动学院各部门、各系（部）全面统筹各领域、各环节、各方面的育人资源和育人力量，推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念的教育有机结合。坚持问题导向，着力构建一体化育人体系，打通“三全育人”“最后一公里”，引导各部门、各系（部）把各项工作的重点和目标落在育人效果上，使学院思想政治工作更好地适应和满足学生成长诉求、时代发展要求、社会进步需求，促进“三全育人”水平高质量发展。
“强示范”，培树标杆样板。学院聚焦四项工程，大力培树院级标杆系、样板支部、党支部书记“双带头”工作室，打造党建和思政工作品牌。开展基层党组织党建“双创”活动，建成省级样板党支部1个、省级“双带头人”教师党支部书记工作室1个，实现“以党建促联建、以联建促合作、以合作促发展”的生动局面。信息工程系党总支入选秦皇岛教育部门第二批党建工作室建设单位。
实施四项工程
学院着力实施“规范提质工程”“能力锻造工程”“党性锤炼工程”“强基创新工程”，以实施四项工程为载体，坚持和加强党对学院工作的全面领导，推进全面从严治党向纵深发展。
学院不断加强党员干部教育与中层干部政治理论和业务知识学习，2023年共组织中层以上干部参加国家、省、市级各类培训10次，网络培训4次；分批次完成学院中层干部调整选拔任用工作，持续改善干部队伍年龄、专业结构，进一步提高干部队伍监督管理水平。开展“四有”教师标兵、“三型”基层党组织创建、“三育人”评选等活动，引导教师当好“四个引路人”。深入推进“三全育人”改革，完善、创新“三全育人”实施方案、评价标准，推进“三全育人”年度改革任务落实。大力提升党员干部服务意识，改善工作作风；贯彻落实师德师风建设长效机制，修订教师师德师风考核办法；健全学风建设长效机制，充分利用“两微一端”及“易班”工作站，将学风校风培养渗透到学生日常服务管理环节。
秦皇岛职业技术学院创新“一二三四”工作体系，获得累累硕果。5年来，学院荣获全国、省级以上荣誉200余项，学生思政教育成果152项；形成了一批典型案例，其中国家典型案例3个、省级典型案例16个；被权威媒体宣传报道教育教学改革成果30次，很好地发挥了示范引领作用。学院社会影响力显著提升，实现了以高质量党建引领学院高质量发展。
（来源：《中国教育报》2024年1月2日）
